Masalah Pada Perkembangan I


Studi kasus :
Pengalaman yang menjadi studi kasus kelompok kami bercerita tentang pengalaman seorang laki-laki berinisial X. X adalah laki-laki yang mempunyai sikap, hobi seperti laki-laki pada umumnya. X lebih suka berteman dengan perempuan dibandingkan berteman dengan laki-laki. Setiap istirahat, X lebih suka berkumpul, jajan, dan mengobrol dengan perempuan. X juga suka berperilaku dan berdandan layaknya seorang perempuan seperti X suka membawa bedak, memakai pemutih, gaya berpekaian dan lain-lain.
            Teman-teman sekelas X pada saat itu menganggap hal tersebut wajar karena teman sekelas berpikir bahwa X kelebihan hormone estrogen atau hormone estrogen dan testosterone sama. Tetapi pendapat kami semua berubah saat X bercerita tentang masa kecilnya di depan kelas. X bercerita bahwa dulu dia tidak seperti sekarang. Hal seperti sekarang ini muncul Karen X tidak terlalu suka dengan ayahnya. Sambil menahan tangis X mengatakan bahwa saat kecil ayahnya menikah lagi dengan seorang perempuan dan mempunyai anak, karena menikah dua kali juga, ayahnya kehilangan pekerjaan sebagai seorang PNS. Sejak menikah juga ayahnya jarang sekali atau bahkan tidak pernah datang ke rumah X (rumah istri kedua dan rumah X berbeda). Ayah X juga jarang memberikan nafkah kepada ibu X. Pernah Ayah X pulang ke rumah dan memarahi ibu X dan X. Lebih dari sekali X dan kakaknya terkena pukulan dan tamparan ayah mereka. X mengatakan di depan kelas sambil menangis, “ Waktu aku kecil aku suka ngiri kalu liat anak kecil digendong sama ayah, jalan-jalan sama ayah karena aku ga pernah ngerasain itu.”
            Sejak saat itu hubungan X dan ayahnya mulai renggang walaupun sekarang X mengatakan bahwa hubungan ayahku dan ibuku sudah mulai membaik, tapi X tidak terlalu dekat dengan ayahnya.
*      Penyebab             :
 trauma pada ayahnya disebabkan perilaku buruj sang ayah saat X masih kecil
*      Aliran       :
aliran empiris karena saat ayah X belum menikah, X baik-baik saja tetapi saat ayah X menikah, X mulai trauma dan menimbulkan masalah pada perkembangan X

*      Tugas perkembangan yang terganggu :
tugas saat anak sekolah, yaitu saat anak mulai menyadari perannya masing-masing
*      Pemecahan masalah :
pertama, membawa X pada psikolog untuk mengobati traumanya
kedua, mengusahakan agar teman-teman sekelas terutama laki-laki untuk  mengajak X dalam berbagai kegiatan agar
ketiga, member penjelasan kepada orang tua X terutama ayahnya tentang permasalahan yang dialami X 
kelompok 4
Neng Risa Solihah 1203097
Ine Krisnawati  1203093
Fathonah Nur Azizah 1203092
Rhein Renata Kalisa 1205914
Yanti Nurvitasari 1202548





Comments

  1. UnknownSeptember 30, 2012 at 2:05 AM

    kasusnya menarik,saya juga pernah punya pengalaman seperti itu tapi kondisinya terbalik, waktu itu teman saya perempuan,dan pribadinya seperti seorang laki-laki.
    Saya ingin memberi sedikit tambahan bahwa tugas perkembangan yang terganggu yaitu dalam hal kematangan perkembangan pribadi, saya rasa perkembangan pribadinya belum matang dan hal itu yang menyebabkan dia memilih pribadi yang kurang tepat, apalagi ditambah dengan masalah pribadi seperti trauma tadi.Dan tambahan untuk solusinya, yaitu ajak dia untuk berpandangan kedepan,bahwa masa depannya masih panjang dan dia harus tegas dalam menentukan tujuan hidupnya,, Terima kasih
    (Rini Suryani 1203096 Biologi B)

    ReplyDelete
  2. UnknownOctober 1, 2012 at 1:16 AM

    dari cerita diatas,,,, menurut saya anak-anak di indonesia masih banyak yang mendapat kekerasan dari orang tuanya......bahkan yah kalo kita di media massa ada orang tua yang sampai membunuh anak kandungnya sendiri..........
    sebagai seorang anak kita harus kuat mental,,,,,,,,
    jangaan karena cuma di kerasin terus kita langsung frustasi gituuuuu????????????
    semangat dong jangan kaya lekong
    seharusnya yaaaaaaaaahhh pihak sekolah terutama guru itu harus membimbing si X nasehatin dia,,.
    merangkull si X supaya dia berubaaaaahhh

    ReplyDelete
  3. HarliadikaOctober 1, 2012 at 1:16 AM

    Saya mau menambahkan problem solving masalah diatas yaitu dengan cara melalui pendekatan agama . Karena dengan pendekatan agama , kita bisa lebih menyentuh hatinya dengan penjelasan ayat ayat Al-Quran dan Hadits . Karena dalam Al-Quran sudah jelas dikatakan bahwa kita diciptakan berpasang-pasangan ada laki-laki dan ada perempuan . Caranya dengan mengajak dia ke ahli agama dan secara bertahap
    [Muhammad Dika Harliadi 1205720 Biologi-B]

    ReplyDelete
  4. cynthiaekaputriOctober 1, 2012 at 1:32 AM

    untuk kasusnya,menurut saya X memang terganggu akan psikisnya dan dia pun merindukan sosok keluarga yang utuh yang dapat membantu perkembangan dirinya. Untuk tambahan solusinya keluarga X harus lebih sering untuk mengajak berbicara secara lebih dalam sehingga X terbuka dan keluarga pun lebih mengetahui apa yang terjadi dengan X juga mengetahui bagaimana solusinya. kritiknya, ketikan tulisannya lebih diperhatikan lagi yah :)Terima kasih. [Cynthia Ekaputri P 1204945 Biologi B]

    ReplyDelete
  5. UnknownOctober 1, 2012 at 1:33 AM

    menuruuuut saya si X itu kurang perhatian dari ayahnya.....juga ibunya....kenapa saya bilang ibunya juga.......
    buktinya si X suka membawa bedak DLL kalo misalnya ibunya perhatian pasti si ibu tau anaknya seperti itu dan ibunya pasti menasihati, supaya si X tidak berbuat begitu (layaknya anak perempuan)
    solusinya adalah pertama menurut saya si ibu dan si ayah harus diberi penjelasan mengenai keadaan sianak sesuai solusi diatas......
    ke 2 pihak sekolah ahrus berperan aktif juga dalam merubah sikap si X,..............................
    kejadian seperti diatas masih banyak...di indonesia saya turut prihatin......semoga kejadian seperti diatas berkurang seiring perkembangan negara kita

    ReplyDelete
  6. UnknownOctober 1, 2012 at 1:38 AM

    menurut saya, X seperti telah hilang jati dirinya, sebaiknya teman-teman X menasehatinya agar dia dapat berprilaku selayaknya laki-laki dan membantu dia untuk merubah sikap atau prilaku tersebut. jika masih tidak mempan mungkin teman-temannya dapat mencoba untuk mengajak X agar lebih mendalami ilmu agama supaya X sadar prilakunya salah.

    siti endah nurul zanah (1205808) pendidikan biologi 2012 B

    ReplyDelete
  7. nhalieznha theaOctober 1, 2012 at 1:52 AM

    Dalam hal tulisan harus ada yang diperhatikan, ada sedikit kesalahan dalam pengetikan, misalnya :
    1. Penyebab :
    Trauma pada ayahnya disebabkan perilaku buruj sang ayah saat X masih kecil.
    Komentar : mungkin yang dimaksud bukan buruj, tapi buruk.
    2. kedua, mengusahakan agar teman-teman sekelas terutama laki-laki untuk mengajak X dalam berbagai kegiatan agar
    komentar : Agar apa? Kalimatnya menggantung.
    3. ketiga, member penjelasan kepada orang tua X terutama ayahnya tentang permasalahan yang dialami X
    Komentar : Mungkin yang dimaksud bukan member tapi memberi

    Untuk ceritanya, saya ingin menambahkan problem solving yaitu melalui pendekatan lawan jenis.
    Misalnya si X itu punya seseorang yang dia suka, kita bisa melakukan pendekatan dengan cara pendekatan lawan jenis. Karena biasanya seseorang itu bisa berubah saat dia jatuh cinta. Dalam hal ini kita manfaatkan kedekatan dia untuk merubah dia menjadi pribadi yang baik ( laki-laki tulen).
    (Lisna Kurnia Sari 1203094 Pend. Bio B)

    ReplyDelete
  8. nurfitriramdhanai.blogspot.comOctober 1, 2012 at 1:52 AM

    Mengharukan,, kisah yang menarik.
    Akan tetapi menurut saya, dalam pemecahan masalah tersebut sebaiknya teman-teman X tersebut dapat memberikan motivasi kepada X bahwa X dapat menjadi seperti teman lelaki mereka. Selain itu, teman-teman X tetap mendampingi X dalam berbagai keadaan karena X hanya dapat mencurahkan kesedihannya kepada teman-temannya dari pada ke kedua orang tua X sendiri, seperti saat X bercerita di depan kelas. Nah, hal itu menunjukka bahwa X telah mempercayai teman-temannya.

    ReplyDelete
  9. UnknownOctober 1, 2012 at 6:42 AM

    Sebelumnya saya akan mengomentari struktur bahasanya. disini saya temukan kalimat yang kurang jelas maknanya, yaitu “..saat ayah X belum menikah, X baik-baik saja tetapi saat ayah X menikah..”. Mungkin yang dimaksud adalah “menikah lagi”. Menurut saya kata “menikah” dengan “menikah lagi” memiliki pengertian yang berbeda dan orang lain akan memiliki presepsi yang berbeda mengenai dua kata tersebut.
    Menurut saya tugas perkembangan yang terganggu bukan hanya kesadaran akan peran masing-masing. Tetapi juga belum tercapainya kematangan iman dan taqwa kepada Allah SWT. Karena seperti yang kita ketahui bahwa Allah sangat membenci bahkan melaknat laki-laki yang menyerupai perempuan atau perempuan yang menyerupai laki-laki terlepas dari apapun penyebabnya. Jadi untuk pemecahan masalahnya pun harus dilakukan pendekatan spiritual.
    (Listia Eka SS, 1206633)

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

GURUKU INSPIRASIKU

(TUGAS MATA KULIAH PPD) Dari umur 3 tahun saya telah diperkenalkan dengan dunia pendidikan. Mulai dari TK, SD, SMP, SMA, Universitas hingga TPA (Taman Pendidikan Al-Quran). Sejak itulah saya mulai bersahabat dengan pensil, pulpen, penghapus, buku-buku, teman, dan tentunya guru. Guru adalah  peran utama dalam pendidikan. Tanpa seorang guru murid-murid tidak akan membawa ilmu setelah pulang dari sekolahnya, terkecuali bagi murid-murid yang rajin. Tanpa diajari terlebih dahulu, sedikit banyak dia telah memahami materi yang akan disampaikan oleh gurunya esok hari. Belum genap berusia empat tahun, saya telah disekolahkan di TK Tunas Karya, sebuah taman kanak-kanak yang berada di kabupaten Sukabumi. Ketika itu saya disambut dengan teman-teman yang lucu dan Ibu guru yang sangat ramah, senyumnyapun selalu tersimpul rapih di bibirnya. Guru TK hampir tidak pernah menunjukkan kekesalan, kelelahan, kejengkelan karna mendidik anak murid yang bisa dikatakan masih balita. Mereka selalu men
Read more

Guru Idaman Pilihanku

Nama   : Ditha Ayu Widhasari Nim     : 1205603 Jurusan Pendidikan Biologi kelas B Setiap murid pasti memiliki guru idamannya masing-masing. Karakteristik guru idaman setiap murid pastinya berbeda-beda. Ada yang mengidamkan guru yang perhatian, guru yang bijaksana, guru yang penuh selera humor, atau bahkan guru yang disiplin dalam berbagai hal. Ketika saya kelas 7 SMP, saya pun memiliki guru idaman dalam pikiran saya, yaitu guru yang perhatian, disiplin, adil dan bijaksana. Namun, selama saya berada di kelas 7, saya tidak menemukan sosok guru itu. Begitu pula ketika saya berada di kelas 8, saya tidak menemukan seorang guru yang ideal seperti yang ada dalam pikiran saya. Ketika saya berada di kelas 9, ada seorang guru yang menurut saya sesuai dengan kata ‘ideal’ dalam benak saya saat itu. Beliau bernama Ibu Nia Kurniati. Beliau adalah seorang guru Biologi. Saya selalu antusias dalam mengikuti pelajaran beliau karena beliau mampu menyampaikan materi dengan bahasa yang sederha
Read more

Masalah Pada Perkembangan III

Image
Contoh Kasus  Masalah pada Perkembangan Every child is special Disini kami menyampaikan cerita sebuah film yang pernah kami saksikan beberapa waktu yang lalu, memang bukan sebuah kisah nyata yang benar-benar terjadi di daerah sekitar kami, namun cukup memberikan gambaran yang jelas tentang masalah pada proses perkembangan seorang individu. Ketika faktor bawaan sejak lahir menjadi faktor yang memegang peranan penting dalam perkembangan. Film ini berjudul Taare Zameen Par atau dalam bahasa inggris Stars on Earth . Taare Zameen Par adalah film yang dibintangi serta disutradai oleh Aamir Khan yang diproduksi pada tahun 2007, yang mengusung sebuah nilai:  Every Child is Special . Film ini bercerita tentang seorang anak bernama Ishaan Awasthi,  seorang anak usia delapan tahun yang mengalami disleksia ( sebuah kondisi ketidakmampuan  belajar  pada seseorang yang disebabkan oleh kesulitan pada orang tersebut dalam melakukan aktivitas  membaca  dan  menu
Read more